¿Por qué es importante que el docente desarrolle competencias digitales?
Es sorprendente cómo la tecnología ha cambiado el mundo y ha dado
lugar a nuevas formas de educación que nunca habríamos pensado. Nuestros
estudiantes están más formados digitalmente que en cualquier otro momento
anterior; pasan más tiempo interactuando con sus dispositivos móviles de
lo que interactúan con sus propios familiares. Es cierto que este auge
digital tiene repercusiones tanto positivas como negativas en nuestros
estudiantes.
En realidad, hay varias ventajas para el uso de la tecnología en
la educación y tratar de enumerarlas todas aquí va mucho más allá del alcance
de este breve post. En términos generales, nadie discute sobre el hecho de
que las ventajas de la tecnología en la educación (y en nuestra vida en
general) superan sus desventajas.
No hay duda de que el tipo de estudiantes a los que educamos y
enseñamos hoy es completamente diferente al del siglo pasado. Nosotros,
definitivamente, también necesitamos desarrollar competencias que,
como docentes, nos dotarán de un mejor dominio de esas tecnologías. Entre todos
los retos a los que nos enfrentamos, nos encontramos con un cambio de enfoque
pedagógico y metodológico dirigido a aumentar la participación del alumnado en
el proceso de aprendizaje.
El docente del siglo XXI ha de ser capaz de:
1 - Crear y editar audio digital.
2 - Utilizar marcadores sociales para compartir los recursos
con/entre los estudiantes.
3 - Usar blogs y wikis para generar plataformas de aprendizaje en
línea dirigidas a sus estudiantes.
4 - Aprovechar las imágenes digitales para su uso en el aula.
5 - Usar contenidos contenidos audiovisuales y vídeos para
involucrar a los estudiantes.
6 - Utilizar infografías para estimular visualmente a los
estudiantes.
7 - Utilizar las redes sociales para conectarse con colegas y
crecer profesionalmente.
8 - Crear y entregar presentaciones y sesiones de capacitación.
9 - Compilar un e-portafolio para su autodesarrollo.
10 - Tener un conocimiento sobre seguridad online.
11 - Ser capaz de detectar el plagio en los trabajos de sus
estudiantes.
12 - Crear videos con capturas de pantalla y vídeo-tutoriales.
13 - Recopilar contenido Web apto para el aprendizaje en el aula.
14 - Usar y proporcionar a los estudiantes las herramientas de
gestión de tareas necesarias para organizar su trabajo y planificar su
aprendizaje de forma óptima.
15 - Conocer el software de votación: se puede utilizar, por
ejemplo, para crear una encuesta en tiempo real en la clase.
16 - Entender las cuestiones relacionadas con derechos de autor y
uso honesto de los materiales.
17 - Aprovechar los juegos de ordenador y videoconsola con fines
pedagógicos.
18 - Utilizar herramientas digitales para crear
cuestionarios de evaluación.
19 - Uso de herramientas de colaboración para la construcción y
edición de textos.
20 - Encontrar y evaluar el contenido web.
21 - Usar dispositivos móviles (p.ej., tablets o smartphones).
22 - Identificar recursos didácticos online seguros para los
estudiantes.
23 - Utilizar las herramientas digitales para gestionar el tiempo
adecuadamente.
24 - Conocer el uso de Youtube y sus potencialidades dentro del aula.
25 - Usar herramientas de anotación y compartir ese contenido con
sus alumnas y alumnos.
26 - Compartir las páginas web y las fuentes de los recursos que
ha expuesto en clase.
27 - Usar organizadores gráficos, online e imprimibles.
28 - Usar notas adhesivas (post-it) en línea para captar ideas
interesantes
29 - Usar herramientas para crear y compartir tutoriales con la
grabación fílmica de capturas de pantalla.
30 - Aprovechar las herramientas de trabajo online en grupo/en
equipo que utilizan mensajería.
31 - Buscar eficazmente en internet empleando el mínimo tiempo
posible.
32 - Llevar a cabo un trabajo de investigación utilizando
herramientas digitales.
33 - Usar herramientas para compartir archivos y documentos
con los estudiantes.
Desde mi experiencia:
A través de los años he ido incorporando algunas herramientas para
adquirir las competencias digitales, que van desde las muy sencillas hasta
algunas un poco mas complejas.
Las mas inmediatas como pueden ser el uso de grupos de WhatsApp y
grupos en Facebook, en el caso de la primera opción me ha resultado muy útil
para compartir en tiempo real y en muchas ocasiones información que es urgente
y en el caso de los grupos de Facebook son muy útiles cuando se requiere subir
archivos, links, imágenes y también cuando se quiere dar avisos que no son tan
urgentes; otra de las ventajas de Facebook es que nos permite el intercambio de
comentarios y hasta cierto punto resulta ser muy parecido a un blog.
Por otra parte, hay otra herramienta que dentro de mi experiencia
me ha resultado muy útil que es GoogleDocs, ya que ésta nos permite trabajar de
manera colaborativa a través de la nube, se puede generar un documento inicial
y posteriormente irlo enriqueciendo siempre y cuando se tenga el permiso desde
su configuración, es decir, puede ser privado, o se puede ver pero no editar o
ser privado o editable.
Da clic en el siguiente video para ver una opinión sobre competencias digitales:
Conclusión
La
competencia digital es una de las 8 competencias clave que cualquier joven debe
haber desarrollado al finalizar la enseñanza obligatoria para poder
incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria y ser capaz de
desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida.
Los
estándares educativos deben por tanto incluir el tipo de conocimientos y
habilidades que pueden ayudar a los estudiantes al desarrollo de las nuevas
competencias requeridas en la sociedad actual, que se ven potenciadas por la
tecnología, especialmente aquellas relacionadas con la gestión del
conocimiento.
El
eficaz aprovechamiento de éstas competencias nos permitirán muchas veces tener
mas posibilidades para fomentar en los estudiantes mejores ambientes de
enseñanza-aprendizaje y sobre todo que estos sean mas amigables y mas asimilables.
Y desde nuestra experiencia docente también que nos faciliten las tareas del
día a día. Tomando sobre todo nuestro perfil docente y tener muy en claro
cuales son las herramientas digitales mas adecuadas dependiendo de nuestra área
de trabajo.
